STRATEGI DAKWAH ADAPTIF BAGI MUALLAF DITENGAH KERAGAMAN ETNIK

Abstract

Indonesia sebagai negara multietnik menyimpan keragaman budaya yang berimplikasi langsungpada dinamika keagamaan, termasuk proses seseorang menjadi muallaf. Perpindahan agama tidak berlangsung dalam ruang hampa, melainkan terkait erat dengan identitas etnik, struktursosial, dan sistem budaya. Penelitian ini bertujuan menganalisis tantangan dan solusi bagimuallaf dalam konteks keragaman etnik Indonesia. Metode yang digunakan adalah kualitatifdeskriptif berbasis studi Pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa muallaf menghadapiberbagai tantangan, mulai dari stigma sosial, disorientasi identitas, keterbatasan aksesPendidikan Islam kontekstual, hingga marginalisasi dalam komunitas Muslim mayoritas. Meskibegitu, penelitian ini menemukan peluang integrasi Islam dan etnik (budaya) melaluipendekatan Islamic Ethno-Education. Islam bukan pembatas muallaf dengan budayasebelumnya, melainkan dapat menjadi jembatan untuk membentuk identitas diri yang utuh